Middle SCHOOL
OIS offre la Scuola Secondaria di I° grado, completando un percorso che dalla Primary School porta i ragazzi verso le scuole superiori con competenze solide e tre lingue certificate.
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Con la nostra Middle School accompagniamo ragazze e ragazzi in una fase ricca di cambiamenti. Li formiamo per poter accedere con serenità a qualsiasi scuola superiore secondaria di secondo grado, italiana o high school internazionale.
Il percorso garantisce il raggiungimento degli obiettivi previsti dalle Indicazioni Ministeriali, aiutando i ragazzi a costruire un metodo di studio solido.
L’apprendimento avviene in un ambiente bilingue e multilingue – italiano, inglese e tedesco – attraverso la ricerca, il confronto, il dibattito e il public speaking.
MODELLO EDUCATIVO

Il modello educativo della Middle School, in continuità con la Primaria, integra didattiche attive, apprendimento basato su domande e ricerca interdisciplinare.
La progettazione interdisciplinare rimane il cardine del percorso. Allarga gli orizzonti dei nostri studenti e li tiene ingaggiati nelle attività di studio.
Sono anni delicati. Il piano socio-emotivo è una delle prime istanze per i ragazzi.
La nostra scuola risponde a questo bisogno: offriamo un ambiente in cui l’apprendimento avviene in un clima di ascolto e motivazione.
La scuola sostiene lo sviluppo delle competenze e prepara i ragazzi ad affrontare con serenità e determinazione i percorsi futuri.
- Metodologie che sviluppano autonomia, riflessione e capacità di argomentare
- Percorsi interdisciplinari che favoriscono connessioni tra saperi
- Attività laboratoriali e progetti concreti
- Documentazione e auto-riflessione come strumenti di crescita
IL CURRICULUM
Il curriculum della Middle School rafforza conoscenze e abilità in tutte le discipline. Integra competenze trasversali come pensiero critico, collaborazione, consapevolezza e responsabilità.
Un’attenzione particolare è dedicata alle discipline STEAM, affrontate in ambiente multilingue: italiano, inglese e tedesco. Scienze, Tecnologia, Arte e Musica si svolgono con metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning), con una didattica che mette i ragazzi in dialogo con il mondo.
La progettazione curricolare accompagna i ragazzi verso il raggiungimento di obiettivi di apprendimento e traguardi attraverso un metodo di studio e di lavoro efficace, spendibile con successo nel percorso futuro di ciascun studente.

Una scuola mulitlingue
Alla Middle School di OIS gli studenti affrontano le discipline in italiano, inglese e tedesco. Il percorso linguistico consolida le competenze costruite in primary e le porta a livelli certificati internazionalmente.
Le tre lingue diventano strumenti per esprimere idee, argomentare e raccontare il proprio pensiero. Gli studenti sviluppano una comunicazione consapevole, aperta alla dimensione europea e globale.
Bilinguismo avanzato
L’inglese è presente nella quotidianità attraverso attività CLIL (Content and Language Integrated Learning), ricerche, presentazioni, laboratori e momenti di confronto.
Le lingue diventano strumenti per esprimere idee, argomentare e raccontare il proprio pensiero.
- CLIL immersivo in diverse discipline
- Attività di lettura, scrittura e conversazione in inglese
- Storia e Scienze affrontate in doppia lingua
- Presentazioni, dibattiti e produzioni multimediali
- Laboratori scientifici e progetti tecnologici in inglese


Cambridge Certifications
Gli studenti della Middle sono preparati per sostenere le certificazioni Cambridge English, che valorizzano le competenze comunicative raggiunte e offrono un riconoscimento internazionale.
La preparazione alle certificazioni è Integrata nell’orario scolastico.
Certificazioni:
- PET B1 Preliminary for Schools – fine 2ª media
- FCE B2 First for Schools – fine 3ª media
Certificazioni Goethe Institut
Il tedesco è lingua curricolare a tutti gli effetti: 3 ore settimanali nel triennio, con percorso strutturato verso le certificazioni Goethe Institut.
Le certificazioni riconoscono le competenze linguistiche raggiunte e aprono le porte al mondo del lavoro e della formazione in ambito europeo.
- Fit in Deutsch A1 – fine 1ª media
- Fit in Deutsch A2 – fine 3ª media

Outdoor education

La natura rimane un ambiente di apprendimento essenziale anche nell’ambito della Middle School.
Gli studenti conducono osservazioni scientifiche, indagini ambientali, raccolta dati e attività di progettazione.
L’esperienza all’aperto sostiene autonomia, responsabilità e consapevolezza ecologica.
- Esperienze scientifiche nel giardino e nel territorio
- Indagini ambientali e raccolta dati sul campo
- Educazione civica con i temi dell’Agenda 2030 in aula e fuori
- Progetti di sostenibilità e cura dell’ambiente
- Uscite didattiche e viaggi d’istruzione interdisciplinari
Crescita emotiva e sociale (SEL)

Lo sviluppo emotivo e sociale è parte integrante del percorso educativo di OIS. Attraverso la didattica cooperativa, il drama, il lavoro di gruppo e il dialogo quotidiano con gli insegnanti e la pedagogista, i bambini imparano a riconoscere le proprie emozioni, a costruire relazioni positive e ad affrontare i conflitti con rispetto.
La scuola ha attivato un progetto specifico su bullismo, cyberbullismo e uso consapevole dei social media, con incontri dedicati a studenti e famiglie, supporto di psicologo e pedagogista, e uno sportello di ascolto aperto alle famiglie.
- Cooperative learning e responsabilità condivisa
- Progetti che sviluppano empatia e consapevolezza
- Sportello di ascolto per studenti e famiglie
Orientamento

Autonomia, competenza e relazione sono i pilastri che permettono agli adolescenti di orientarsi autenticamente.
L’obiettivo? Fare scelte coerenti con i propri talenti e con le aspirazioni di ciascuno.
Il nostro progetto di orientamento è strutturato con metodologie specifiche che, negli anni, sostengono ogni ragazzo a:
- Riconoscere i propri modi di apprendere
- Individuare attitudini e punti di forza
- Comprendere la genesi degli errori
- Costruire una consapevolezza di sé e del proprio modo di funzionare
Questa consapevolezza diventa una mappa di orientamento personale che va oltre la scelta della scuola superiore, diventando una bussola per fare della propria vita un percorso felice.
Educazione alimentare

Per crescere come adulti capaci di alimentarsi bene, serve sviluppare un rapporto sano, curioso e gioioso con il cibo.
Gli insegnanti sono formati per accompagnare gli studenti in questo percorso e durante l’anno lavoriamo sulla conoscenza della piramide alimentare e sul contenimento dello spreco.
La scuola garantisce pasti in larga parte biologici, preparati da un’azienda specializzata e certificata. La mensa funziona il martedì, giorno di rientro obbligatorio. Negli altri giorni è disponibile su richiesta delle famiglie.
Taste Club
Un fiore all’occhiello della nostra scuola: il Taste Club è un gruppo di genitori coinvolti nella valutazione dei pasti attraverso l’assaggio.
Becoming Education offre formazione sulla sana alimentazione ai genitori che desiderano essere parte attiva. Li accogliamo come alleati per il benessere dei ragazzi.
La comunità educante
Il modello Becoming vede bambini, genitori e insegnanti come parte di una stessa comunità educante.
Una comunità in relazione con il territorio e in connessione con l’ambiente. Una comunità in cui i genitori si sentano accolti e partecipi.
Il patto educativo si fonda su fiducia, dialogo e collaborazione.
- Colloqui periodici
- Documentazione condivisa
- Eventi e momenti d’incontro
Orari e giornata tipo
La giornata scolastica alterna momenti di lavoro individuale, attività di gruppo, laboratori ed esperienze all’aperto. Le routine favoriscono autonomia e sicurezza.
| Orario | Attività |
|---|---|
| 08:10 – 10:55 | Lezioni e laboratori |
| 10:55 – 11:10 | Break / intervallo |
| 11:10 – 13:40 | Lezioni e laboratori |
| 13:40 – 14:40 | Pranzo e ricreazione |
| 14:40 – 16:30 | Rientro pomeridiano il martedì |
Domande frequenti
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