I nostri spazi
L’ambiente come Terzo Educatore
Gli spazi di OIS sono progettati per accogliere, ispirare e favorire il benessere. Ogni ambiente è pensato per sostenere autonomia, relazione e curiosità.
Gli spazi sono veri e propri contesti di apprendimento che aiutano i bambini a sentirsi parte della comunità scolastica.

Aule didattiche
Le aule sono ambienti flessibili, organizzati per sostenere didattiche attive e cooperative. Gli spazi si adattano alle necessità del gruppo. Al loro interno un assetto di tavoli modulabile a geometria variabile e box contenenti i materiali didattici; in ogni aula un pannello interattivo digitale a supporto dell’attività didattica.
All’esterno delle aule sono allestite piccole biblioteche di classe, ricche di libri di narrativa e albi illustrati declinati nelle lingue principali parlate a scuola.
Area verde e giardino
Il giardino è un luogo prezioso per la vita scolastica. Qui i bambini osservano la natura, sperimentano, costruiscono rifugi, si prendono cura delle piante e vivono momenti di gioco e movimento. L’area verde è parte integrante dell’Outdoor Education.


Orto e giardino didattico
L’orto è un laboratorio a cielo aperto. Gli studenti coltivano, osservano la crescita delle piante, imparano i cicli della natura e sviluppano un rapporto concreto con la sostenibilità. È un luogo dove si impara con le mani e con il cuore.
Laboratori
Laboratorio di arte
Il laboratorio d’arte è uno spazio dedicato alla creatività nella pienezza del suo potere immaginativo, espressivo e conoscitivo. Qui i bambini sperimentano materiali diversi, tecniche espressive e linguaggi artistici, realizzando esperienze che arricchiscono in modo trasversale i progetti di altre discipline. È un ambiente che valorizza l’espressione personale e la libertà di creare. L’incontro tra i linguaggi dell’arte e della ricerca scientifica è uno degli obiettivi promossi dalla nostra scuola.
Laboratorio di scienze
Il laboratorio di scienze permette agli studenti di osservare fenomeni naturali, condurre esperimenti e raccogliere dati. È un luogo dove la curiosità diventa metodo, e la ricerca scientifica prende vita attraverso esperienze dirette. Lo spazio è attrezzato con supporti sperimentali di alto livello per imparare a muoversi con materiali professionali a cui si uniscono oggetti quotidiani che veicolano la riproducibilità delle esperienze e lo sguardo scientifico sul mondo quotidiano.
Laboratorio di Drama e Music
L’area dedicata ai laboratori di Music e Drama è concepita per essere ampia, aperta e priva di ostacoli, al fine di permettere a bambini e ragazzi di muoversi liberamente, esplorando lo spazio senza limitazioni. Qui gli studenti possono interagire tra loro e con l’ambiente circostante, affinando la proiezione della voce e le competenze di public speaking. L’acustica uniforme contribuisce a ricreare un’autentica atmosfera teatrale, offrendo il contesto ideale per prepararsi all’esperienza del palcoscenico.
La musica, linguaggio elettivo per eccellenza, accompagna la crescita dei bambini: ritmo, ascolto, espressione, collaborazione. Nel laboratorio musicale si esplorano strumenti diversi e si impara a fare uso armonico della voce.
Laboratorio di STEAM
Uno spazio pensato e progettato per mettere nella condizione di sperimentare, ricercare ed indagare senza dover rinunciare alla creatività. Un contesto nel quale si vive la stretta collaborazione tra le materie scientifiche e quelle artistiche grazie alla possibilità di dare forma in modo concreto alle idee incrementando al tempo stesso lo spirito collaborativo e la capacità di co-costruzione di saperi.
“Luogo per chi cerca risposte, ma trova domande; per coloro che hanno desiderio di sperimentare, condividere creatività, dare forma alle idee, sbagliare, ricercare, indagare e costruire. Dunque, benvenuto a te aspirante ingegnere, scienziato, artista, inventore e sognatore… entra pure. Libero di indossare la veste che oggi senti più tua. Entra pure, accomodati e sogna in grande!”
Mensa

La sala pranzo è uno spazio luminoso e accogliente dedicato a ogni ordine di scuola. I turni sono organizzati con attenzione per garantire un clima sereno e di benessere.
Il pranzo a scuola è un tempo educativo, è il momento in cui bambini e ragazzi vivono un momento dedicato a se stessi, per nutrirsi in modo sano, senza fretta e diventare, poco alla volta, più consapevoli di cosa significhi mangiare bene.
Insegnanti ed educatrici pranzano insieme ai bambini e ai ragazzi, contribuendo così a dare valore sia al cibo sia alla convivialità.
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