English Curriculum

Cambridge international Program ed English National Curriculum

La English Primary School è Cambridge International School certificata, il che significa che il curricolo inglese deve comprendere almeno due materie del programma Cambridge: abbiamo scelto English as a Second Language e Global Perspectives per le classi 4 e 5.

Global Perspectives adotta un approccio basato sulle competenze, al fine di far riflettere i bambini sulle problematiche internazionali da diverse prospettive: personale, locale, nazionale e globale.

I bambini sostengono anche i Cambridge Young Learners language tests: Starters (classe 2), Movers (classe 3), Flyers (classe 4) e KET (classe 5), la cui preparazione avviene nell’ambito delle ore curricolari di inglese.

Il programma è allineato all’English National Curriculum e vede i bambini impegnati nelle varie materie della lingua inglese per 11 ore alla settimana.

Le classi 1 e 2 seguono il programma inglese “Letters and Sounds”, per imparare a riconoscere i diversi suoni fonetici: le attività di lettura e scrittura, fin dalla scuola dell’infanzia, si basano su questo programma che introduce, fin dalla classe prima, la fonetica e lo spelling, oltre a scienze (STEAM e Topic), geografia e arte; queste discipline, trattate in inglese, sono approfondimenti e ampliamenti degli argomenti trattati nelle materie italiane.

A partire dalla classe terza, il programma diventa quello della “upper primary”, con l’introduzione di un approccio integrato, unendo lo studio di spelling e grammatica alla comprensione del testo e alla produzione scritta, proponendo una varietà di generi letterari che spaziano dai testi di finzione (narrativa) ai non-fiction (informativi), adatti a vari livelli, ponendo particolare attenzione allo sviluppo della capacità di lettura e analisi inferenziale.

Dalla classe quarta, e fino alla fine della classe quinta, oltre alle materie già previste dal programma degli anni precedenti, si introduce Global Perspectives che è “… un modello educativo che aiuta gli studenti a sviluppare competenze fondamentali, quali pensiero critico, ricerca e collaborazione. Questo programma innovativo e stimolante, basato sulle competenze, inserisce lo studio accademico in un contesto pratico e reale. Offre agli studenti dai 5 ai 19 anni l’opportunità di sviluppare le competenze necessarie per avere successo a scuola, all’università e nella loro futura carriera. Il curriculum garantisce continuità nello sviluppo delle competenze di ricerca, analisi, valutazione, riflessione, collaborazione e comunicazione. Stimola gli studenti a esplorare e formulare giudizi sulle questioni globali che realmente li interessano e li coinvolgono. ”