{"id":123,"date":"2026-02-20T14:26:43","date_gmt":"2026-02-20T13:26:43","guid":{"rendered":"https:\/\/devel.hostconsulting.it\/momo\/?page_id=123"},"modified":"2026-07-24T11:14:46","modified_gmt":"2026-07-24T09:14:46","slug":"percorso-0-6","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/devel.hostconsulting.it\/momo\/percorso-0-6\/","title":{"rendered":"Percorso 0-6"},"content":{"rendered":"

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OGNI BAMBINO \u00c8 PROTAGONISTA<\/h2>\n

La Locomotiva di Momo \u00e8 il posto dove ogni giorno i bambini scoprono qualcosa di nuovo su di s\u00e9 e sul mondo<\/strong>, immersi in una realt\u00e0 che ha fatto della cura delle relazioni la forza del proprio educare.<\/p>\n

Ci ispiriamo al Reggio Emilia Approach<\/strong>, riconosciuto in tutto il mondo per la sua attenzione ai linguaggi espressivi dei bambini.
\nA questa prospettiva si affianca il Manifesto “Una scuola”, che completa la nostra cornice pedagogica: un approccio che concepisce l\u2019apprendimento come esperienza comunitaria, radicata nel territorio e al tempo stesso aperta al mondo<\/strong>.<\/p>\n

\u00c8 in questa direzione che si sviluppano anche la nostra visione di Outdoor Education<\/strong> e il lavoro sullo sviluppo emotivo e sociale dei bambini<\/strong>.<\/p>\n

Per noi, mettere al centro i bambini significa permettere a ciascuno di realizzare il proprio potenziale<\/strong> dentro una comunit\u00e0 accogliente.<\/p>\n

Partiamo da un principio semplice: ogni bambino porta con s\u00e9 unicit\u00e0 e differenze che arricchiscono il gruppo. Libero di esplorare, fare domande, sperimentare. Con strumenti diversi: albi illustrati, materiali da costruzione, atelier creativi, spazi per il movimento.<\/p>\n

Il nostro obiettivo \u00e8 che tutte le bambine e i bambini, negli anni della prima infanzia, costruiscano insieme a noi le basi per realizzare il loro progetto di vita futuro, immaginando un mondo migliore anche di quello che vivono.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” el_class=”blu-sfondo border-radius-sezione-top border-radius-sezione-bottom”][vc_column][vc_empty_space height=”50″][vc_column_text css=”” el_class=”no-margin-bottom”]<\/p>\n

COME LAVORIAMO<\/h2>\n

[\/vc_column_text][vc_empty_space height=”25″][vc_row_inner el_class=”box-affiancati waypoint-trigger”][vc_column_inner][vc_single_image image=”749″ img_size=”full” alignment=”center” css=”” el_class=”immagine fade fade__alt fade–sx no-margin-bottom”][vc_column_text css=”” el_class=”testo fade fade__alt fade–dx no-margin-bottom”]Dedichiamo tempo e attenzione all’osservazione<\/strong>: i comportamenti, gli interessi, il modo di giocare e di relazionarsi.<\/p>\n

Riflettiamo su quanto osserviamo e progettiamo<\/strong> esperienze quotidiane a partire da queste riflessioni.<\/p>\n